Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Усть-Кяхтинская средняя общеобразовательная школа» находится в селе Усть-Кяхта Кяхтинского района Республики Бурятия. Была основана в 1860 году. В октябре 2010 года школа отметила 150-летний юбилей. С 2006 года школа является Муниципальной экспериментальной площадкой. Проект «Новая школа» прошел экспертизу на совете при главе МО «Кяхтинский район» и реализован совместно с БГСХА по теме «Системный подход к управлению развитием ОУ «Школа-ВУЗ» в условиях сотрудничества с гражданским сообществом и проектной деятельности в инновационном режиме». В 2007 году школе присвоен статус «Кандидат федеральной экспериментальной площадки» (приказ №02/кфэп от 14.08.2007 о результатах культурно-образовательных инициатив на статус ФЭП МО РФ за 2006 г.). Проект на тему «Системное развитие образовательного пространства школы как фактор стабилизации социальной обстановки в приграничном селе» был представлен и прошел экспертизу в ИПОП на фестивале-конференции «Авторская школа - Эврика» /24-27.11.2006/ В марте 2010 года школе присвоен статус Республиканской экспериментальной площадки по профильному обучению агротехнического направления на основе социального партнерства. В 2006/2007 учебном году школа приняла участие в конкурсе общеобразовательных учреждений, вступающих в эксперимент по новой оплате труда, и с 1 апреля 2007 года вступила в эксперимент по введению НСОТ. В 2006-2007 и 2007-2008 учебных годах школа принимала участие в конкурсе общеобразовательных учреждений, активно внедряющих инновационные образовательные программы. В 2011 году разработана Программа развития школы «Мониторинг качества образования как фактор успешности развития школы». Цель программы: создание условий для повышения качества образования и конкурентоспособности школы в социуме. Задачи Программы развития школы: 1.Обеспечение адаптации образовательного учреждения к изменениям, вызванным модернизацией российского образования и реализацией национальной образовательной инициативы «Наша новая школа»: · Обеспечение качества образования, соответствующего современным образовательным стандартам второго поколения путем модернизации содержания и образовательных технологий; · Поиск и поддержка одаренных и талантливых детей; · Создание образовательной среды школы с целью повышения качества образовательных услуг и обеспечения благоприятных условий организации инновационного образовательного процесса; · Укрепление материально-технической, ресурсной базы школы и совершенствование управления с целью эффективного развития; · Развитие системы защиты здоровья обучающихся школы. 2. Создание единой системы мониторинга качества образования: · Качество результатов учебной деятельности; · Качество результатов внеучебной работы (воспитательная работа, дополнительное образование, кружковая работа); · Качество и потенциал педагогических кадров; · Качество содержания образования (учебно-методическое обеспечение); · Качество использования возможностей и ресурсов (материально-техническое обеспечение ОУ); · Качество нормативно-правовой базы ОУ; · Состояние здоровья учащихся; · Уровень воспитанности учащихся. 3. Проектирование воспитательной среды, которая будет способствовать воспитанию у обучающихся нравственности; гражданственности, уважения к историческому прошлому, традициям страны, своего края; экологической ответственности. Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Усть-Кяхтинская средняя общеобразовательная школа» имеет статус по типу «общеобразовательное учреждение» и виду «средняя общеобразовательная школа». Школа реализует образовательные программы начального общего, основного общего и среднего (полного) общего образования, а также программы дополнительного и профессионального образования. Режим работы: Занятия проводятся в одну смену. Нагрузка учащихся соответствует нормативам 5-дневной недели. Продолжительность академического часа в 1 классе составляет 35 минут, в последующих классах по 45 минут. Перемены не менее 10 минут. Количество учащихся на 01.06.12 - 297. Класс - комплектов – 19. В школе обучаются по трем ступеням образования: начальная школа – 116 учащихся (6 класс-комплектов), основная школа – 132 учащихся (9 класс-комплектов), средняя школа – 49 учащихся (4 класс-комплекта). Школа осуществляет образовательный процесс в соответствии с уровнями общеобразовательных программ трех ступеней образования. Характеристика ступеней обучения общего образования: Первая ступень - начальное общее образование /нормативный срок обучения 4 года/ - обеспечивает развитие обучающихся, овладение чтением, письмом, счетом, основными умениями и навыками учебной деятельности, элементами теоретического мышления, простейшими навыками самоконтроля учебных действий, культурой поведения и речи, основами личной гигиены и здорового образа жизни. Начальное общее образование является базой для получения основного общего образования. Вторая ступень - основное общее образование /нормативный срок освоения – 5 – 6 лет/ - обеспечивает освоение обучающимися общеобразовательных программ основного общего образования, условия становления и формирования личности обучающегося, его склонностей, интересов и способностей к социальному самоопределению. Основная ее цель – обеспечение высокого уровня социализации учащихся. Третья ступень - среднее /полное/ общее образование /нормативный срок освоения – 2 года/ - завершающая ступень общего образования, призванная обеспечить функциональную грамотность и социальную адаптацию обучающихся, содействовать их общественному и гражданскому самоопределению. Цели обучения направлены на формирование социально грамотной и социально мобильной личности, осознающей свои гражданские права и обязанности, ясно представляющей потенциальные возможности, ресурсы и способы реализации выбранного жизненного пути. В программе развития школы прописана концепция преобразований в ОУ в соответствии с социальным заказом на образование. Согласно концепции общее управление школой перешло от государственного на государственно-общественное управление, если школа раньше существовала как закрытая система, то сейчас школа делает шаги по реформированию школы как открытой системы образования. Школа работает в режиме развития, является центром образовательного пространства на селе, активно сотрудничает с социальными партнерами: БГСХА, ГОУ СПО ХФ БРТСиПТ, а также с организациями и предприятиями с. Усть-Кяхта. Реализуется программа профессиональной подготовки учащихся 10-11 классов по специальности «Тракторист-машинист категории «В», «С», «Е». В 2011-2012 учебном году учащиеся 11 классов обучались по программе профессионального образования «Мастер сухого строительства», «Повар» и по окончании школы получили дипломы начального профессионального образования. Школа взаимодействует с Бурятской государственной сельскохозяйственной академией. По окончании 11 класса учащиеся имеют возможность обучаться в академии по специальностям: экономист, бухгалтер - аудит, механизатор, агроном, зоотехник и т.д. | 
